26 листопада 2021 року в Одеському національному економічному університеті відбувся національний семінар на тему: «ДУАЛЬНА ФОРМА ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: ВИКЛИКИ, ПРОБЛЕМИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ В РАМКАХ ПРОЄКТУ COOPERA», який було організовано відповідно до Інституціонального календаря з розповсюдження інформації про грантовий проєкт COOPERA Erasmus+ “Інтеграція дуальної вищої освіти в Молдові та Україні” (Конкурс Пропозицій EAC/A02/2019 Рішення №617490-EPP-1-2020-1-MD-EPPKA2-CBHE-SP Програма ЄС ERASMUS+ Напрям CBHE, термін дії 2021-2024).
Враховуючи епідеміологічну ситуацію у зв’язку з СOVID-19 в Україні, національний семінар було проведено в ONLINE-режимі на платформі ZOOM та OFFLINE з дотриманням усіх карантинних вимог МОЗ України.
Організаторами національного семінару від консорціуму COOPERA Erasmus+ в Україні виступили Одеський національний економічний університет, Університет економіки і права «КРОК» (Університет «КРОК»), Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна та Ужгородський національний університет.
В національному семінарі взяли участь представники Міністерства освіти і науки України, закладів вищої освіти, що відповідальні за впровадження пілотного проєкту з підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти, учасники робочих груп з реалізації проєкту COOPERA Erasmus+ “Інтеграція дуальної вищої освіти в Молдові та Україні”, банківські установи, студенти та всі зацікавлені сторони.
Вітальне слово учасникам національного семінару з боку освітнього середовища було від Ковальова Анатолія Івановича, координатора проєкту COOPERA ОНЕУ, ректора Одеського національного економічного університету, доктора економічних наук, професора.
Анатолій Іванович, відкривши національний семінар з доповіддю: «Дуальна освіта − що це?», закцентував увагу на можливостях, загрозах та необхідності пошуку резервів підвищення ефективності дуальної освіти для закладів вищої освіти в Україні в цілому та Одеському національному економічному університеті зокрема.
Від Міністерства освіти і науки України привітав учасників і організаторів національного семінару Носок Віталій Йосипович, державний експерт експертної групи з питань вищої освіти та освіти дорослих Міністерства освіти і науки України, який активно бере участь у питаннях реалізації проєкту COOPERA Erasmus+, у різних заходах університетів консорціуму.
Віталій Йосипович виступив із доповіддю на тему: «Дуальна форма здобуття освіти в Україні: стан та перспективи формування нормативно-правової бази».
Свої привітання висловили запрошені гості з боку бізнесу − Давидович Ілля Дмитрович, заступник начальника відділу моніторингу фінансових операцій ПАТ «Банк Восток» та Крулько Євгенія Леонідівна, провідний фахівець групи по роботі з персоналом АТ «УКРСИББАНК».
Погляд роботодавців, представників банківського сектору економіки, до проблем, можливостей та результати запровадження дуальної форми вищої освіти знайшли своє відображення у презентаціях доповідей на тему: «Дуальна вища освіта: погляд роботодавця» та «UKRSIBBANK як партнер у галузі дуальної освіти».
Про хід реалізації проєкту COOPERA Erasmus+ та його результати в Україні виступили представники закладів-партнерів:
Літвін Наталія Миколаївна, проректор з науково-педагогічної роботи Університету економіки і права «КРОК» (Університет «КРОК»), кандидат економічних наук, професор (тема доповіді: «Впровадження дуальної освіти в Україні: досвід проекту COOPERA»)
Бутурлакіна Тетяна Олександрівна, директор Центру кар’єри Ужгородського національного університету, кандидат економічних наук, доцент (тема доповіді: «Дуальна освіта як європейський освітній стандарт»)
Пархоменко Олена Степанівна, доцент кафедри управління та адміністрування Навчально-наукового інституту «Каразінська школа бізнесу» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, кандидат економічних наук, доцент (тема доповіді: «Особливості впровадження дуального навчання на освітніх програмах з менеджменту»).
Про зарубіжний досвід запровадження дуальної форми вищої освіти розказали Літвінов Олександр Сергійович, експерт проєкту COOPERA ОНЕУ, проректор з наукової роботи Одеського національного економічного університету, доктор економічних наук, доцент та Жердецька Лілія Вікторівна, експерт проєкту COOPERA ОНЕУ, координатор дуального навчання за освітньою програмою «Міжнародний банківський бізнес», завідувачка кафедри банківської справи, доктор економічних наук, доцент (тема доповіді: «Моделі реалізації дуальної освіти у закладах вищої освіти: закордонний досвід та перспективи розвитку в Україні»).
Рекомендації щодо внесення змін до Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти були представлені Сментиною Наталією Валентинівною, експертом проєкту COOPERA ОНЕУ, проректором з науково-педагогічної роботи Одеського національного економічного університету, доктором економічних наук, професором, Корольовою Тетяною Сергіївною, адміністратором із забезпечення зв’язків з МОНУ в питаннях організації та вдосконалення навчального процесу за дуальною освітою, старшим науковим співробітником науково-дослідної частини Одеського національного економічного університету, кандидатом економічних наук та Шерстньовою Наталією Володимирівною, юридичним консультантом проєкту COOPERA ОНЕУ, помічником ректора з правових питань Одеського національного економічного університету (тема доповіді: «Інституціональна складова дуальної форми здобуття вищої освіти»).
В ході національного семінару розгорнулася пожвавлена дискусія щодо питань реалізації пілотного проєкту із запровадження дуальної форми здобуття освіти в закладах фахової вищої та передвищої освіти, який запроваджено Міністерством освіти і науки України у 2019 році. Про досвід реалізації пілотного проєкту доповіли:
Здирко Наталія Григорівна, декан факультету обліку та аудиту Вінницького національного аграрного університету, доктор економічних наук, професор (тема доповіді: «Особливості формування індивідуальної траєкторії підготовки здобувачів за дуальною формою навчання»)
Хаєцька Ольга Петрівна, доцент кафедри економіки Вінницького національного аграрного університету, кандидат економічних наук, доцент (тема доповіді: «Досвід впровадження дуальної форми навчання у Вінницькому національному аграрному університеті»)
Завадських Ганна Миколаївна, доцент кафедри підприємництва, торгівлі та біржової діяльності Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного, кандидат економічних наук, доцент (тема доповіді: «Досвід впровадження дуальної форми здобуття освіти в Таврійському державному агротехнологічному університеті імені Дмитра Моторного при підготовці фахівців з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності»)
Винниченко-Кумкова Лілія Олександрівна, директор Навчально-наукового центру організації освітнього процесу Університету державної фіскальної служби України, кандидат юридичних наук, доцент (тема доповіді: «Актуальні питання організації освітнього процесу за дуальною формою здобуття освіти в Університеті державної фіскальної служби України»)
Ізмайлов Ярослав Олексійович, професор кафедри податкової політики Університету державної фіскальної служби України, доктор економічних наук, професор (тема доповіді: «Підготовка фахівців за дуальною формою освіти в Університеті державної фіскальної служби України»).
Всього впродовж роботи національного семінару взяло участь більш ніж 50 учасників.
Національний семінар було організовано під особистим керівництвом Ковальова Анатолія Івановича, координатора проєкту COOPERA ОНЕУ, ректора Одеського національного економічного університету, доктора економічних наук, професора, Завадською Діаною Володимирівною, заступником координатора проєкту COOPERA ОНЕУ, доцентом кафедри банківської справи Одеського національного економічного університету, доктором економічних наук, доцентом за допомогою Місько Ганни Анатоліївни, менеджера проєкту COOPERA ОНЕУ, старшого викладача кафедри менеджменту організацій Одеського національного економічного університету, кандидата економічних наук, доцента та учасників робочої групи з реалізації проєкту COOPERA ОНЕУ.
Дякуємо всім, хто взяв участь у заході в складних умовах пандемії COVID-19 і сподіваємося на успішний розвиток результатів проєкту.