Місяць: Березень 2023

Онлайн-лекції викладачів провідних європейських університетів в рамках проєкту Диджиталізація економіки як елемент сталого розвитку України

Шановна викладацька та студентська спільнота!

Маєте унікальну можливість взяти участь в онлайн-лекціях викладачів провідних європейських університетів в рамках проєкту Диджиталізація економіки як елемент сталого розвитку України та Таджикистану (DigEco) 618270-EPP-1-2020-1-LT-EPPKA2-CBHE-JP.

21 березня 2023 року
Тема Відкриті дані. Регламент/Практика
Час 10:05-11:25
Час 12:10-13:30
Лектор Маріус Лаурінайтіс, доктор соціальних наук. Університет Миколаса Ромеріса (Литва)
Тема Цифровий маркетинг в дії
Час 13:45-15:05
Час 15:15-16:35
Лектор Саулюс Кромалькас, член Спілки молодих учених. Університет МиколасаРомеріса (Литва)

22 березня 2023 року
Тема. Управління великими даними (частина 1)
Час 12:10-13:30
Лектор Боштян Брумен, Університет м. Марібор (Словенія),
Тема. Управління великими даними (частина 2)
Час 13:45-15:05
Лекторка Марина Тропманн-Фрік, Університет прикладних наук Гамбурга (Німеччина)

23 березня 2023 року
Тема Аналітика даних для маркетингу (частина 1)
Час 10:05-11:25
Лекторка Марина Тропманн-Фрік, Університет прикладних наук Гамбурга (Німеччина)
Тема Аналітика даних для маркетингу (частина 2)
Час 12:10-13:30
Лектор Боштян Брумен, Університет м. Марібор (Словенія), факультет електротехніки та комп’ютерних наук.

Для участі Вам необхідно зареєструватися за посиланням
https://docs.google.com/…/1o9aJ5QyP5wfycqGK2prVi9…/viewform…

День кар’єри ЄС в м. Одеса, «16-17» березня 2023 року

День кар’єри ЄС в м. Одеса, «16-17» березня 2023 року

Представництво Європейського Союзу в Україні запрошує студентську молодь, представників громадських організацій, бізнесу, державних службовців та активних молодих громадян взяти участь в онлайн-заході «День кар’єри ЄС», що відбудеться в м. Одеса «16-17» березня 2023 року.

Співорганізатором події є Інформаційний Центр ЄС Одеського національного економічного університету.

16.03.2023 об 11:30 Відкриття «Дня кар’єри ЄС».

Панельна дискусія: «Професійний розвиток та європейська інтеграція»

Модераторка: Ірина Шостак, координаторка ІЦ ЄС ОНЕУ,

Спікери:

  1. Наталія Сментина, доктор економічних наук, професор, проректор з навчально-методичної роботи ОНЕУ, м. Одеса.
  2. Олександр Славський, начальник регіонального відділення Фонду Державного Майна України по Одеській та Миколаївській областях, м. Одеса.
  3. Дарія Ільченко, координатор офісу європейської інтеграції Агенції Регіонального Розвитку Одеської області, керівник громадської організації «Спільнота молоді Одещини», м. Одеса.
  4. Андрій Борисенко, в.о. голови Південного міжобласного територіального відділення Антимонопольного комітету України, м. Одеса; Марина Сундалова, начальник третього відділу досліджень і розслідувань Південного міжобласного територіального відділення Антимонопольного комітету України, м. Одеса.
  5. Катерина Жданова, експерт з комунікацій та програм мобільності Erasmus+, м. Київ.
  6. Денис Ткачов, менеджер в ULEAD з Європою/ULEAD with Europe, експерт в Team Europe, м. Харків.
  7. Олександр Пакунов, випускник EU Study Days (Єврошкола), м. Одеса.

Посилання на реєстрацію: https://docs.google.com/forms/d/1ZCBGa2DxsadRGDp3HrFq-W5Scy8txlPDsLPJl8PbdgY/edit

Посилання на пряму трансляцію: https://youtube.com/live/0Hf5Xf6e52w?feature=share

 

Дата. Тренінги soft skills

  • 03.2023, 13:30-14:30,Тренінг № 1 «Резюме по-європейські. Мотиваційний лист».

Тренерка: Маргарита Загоровська, тренер, провідний фахівець міського Центру Зайнятості м. Одеса.

Посилання на реєстрацію: https://docs.google.com/forms/d/1oMVIuTJK8NdPYlqnJ-xDdBEOdaGzgJCor8XURilRoIE/edit

Посилання на тренінг: https://us05web.zoom.us/j/82505221166?pwd=ZFU4S1VPNmFDYWxrcUZialViSGFHdz09

Ідентифікатор конференції: 825 0522 1166

Пароль: i8ZV4u

  • 03.2023, 15:00-16:00, Тренінг № 2«Перша робота: які навички необхідно мати найманому працівнику?»

Тренерка: Маргарита Загоровська, тренер, провідний фахівець міського Центру Зайнятості м. Одеса.

Посилання на реєстрацію: https://docs.google.com/forms/d/1jVd-ZEXVzBTuMytlWeE8FcJvPvq4wdO1HkSI72gMGSE/edit

Посилання на тренінг: https://us05web.zoom.us/j/81858264765?pwd=OTZBNjI4aVpiY1RZblREdUVLQngvQT09

Ідентифікатор конференції: 818 5826 4765

Пароль: 92FuH6

  • 03.23, 14:00-15:00, Тренінг № 3 «Як підготуватись до співбесіди на роботу своєї мрії».

Тренер/ка: Маргарита Загоровська, тренер, провідний фахівець міського Центру Зайнятості м. Одеса.

Посилання на реєстрацію:
https://docs.google.com/forms/d/1YS0RhcgbWEW3A0JpeeSltRphiSy8LZUrPe1ue5Lnz9g/edit

Посилання на тренінг: https://us05web.zoom.us/j/82485284410?pwd=OHc1UTV6bjUzTXhoSVZuenJXUkZvQT09

Идентификатор конференции: 824 8528 4410

Код доступа: C39e5P

[/vc_column_text]

[/vc_column][/vc_row]

Інтервʼю з випускницею Анною Лозінською – засновницею Buttercup English Courses

Анна
Лозінська
Випускниця ФМОІТ ОНЕУ та засновниця Buttercup English Courses

Одеський Національний Економічний Університет завжди був своєрідним інкубатором крутих бізнес-ідей, навіть у надважки часи сьогодення. Наша співбесідниця – Анна Лозінська, випускниця ФМОІТ ОНЕУ та засновниця Buttercup English Courses.

Про те, як зараз народжуються стартап-ідеї, про страхи та радощі особистого керування компанією, а також про те, як важливо завжди мати при собі “план Б”, з Анною поговорила Вікторія Тарасенко.

Вітаю, Анно! Одразу перейдемо до головного – як саме виникла ідея створення вашої школи англійської мови?

– Ідея виникла спонтанно… Коли почалися проблеми з електрикою, з онлайн-заняттями, мені не було де їх проводити – вдома ні світла, ні інтернету, то ж я почала розглядати варіант оренди офісу. Я знайшла офіс, який можна було орендувати, й подумала: “Навіщо там самостійно проводити уроки, якщо в мене ще є знайомі викладачі, які мають такі самі проблеми?” Тому я вирішила зібрати своїх викладачів разом, щоби спільно працювати на курсах.

Тобто такий, трошки, вихід із зони комфорту, народив новий бізнес, нову школу? Як це – бути молодим підприємцем у воєнний час?

– Спочатку було складно. Коли розпочалася війна, я навіть не думала, що можна щось самостійно зробити. Мені завжди хотілося відкрити свій бізнес, у мене завжди було багато ідей, але через воєнний час, на жаль, можливості дуже скоротилися. Але тепер, після Нового року, я побачила, що є стійкий попит на міжнародні іспити, зокрема, серед тих, хто виїхав за кордон – їм дуже потрібна англійська. Люди хочуть вступати до коледжів, університетів, і тому на це є попит. Знання англійської мови є актуальним…

Англійська мова взагалі актуальна в будь-який час, а зараз – тим більше… А що з навчання в ОНЕУ допомогло вам найбільше при відкритті власного бізнесу та веденні його зараз?

– Конкретно з приводу англійської мови – заняття в ОНЕУ з бізнес-англійської з нашим викладачем відкрили мені, скажімо так, шлях до міжнародних іспитів. Я здала на міжнародний сертифікат з конкретно бізнес-лексики, бізнес-англійської, це кембриджський сертифікат – я підтвердила свій просунутий рівень С1.

Цей сертифікат мені дуже допоміг у роботі, коли я працювала фінансовим менеджером у міжнародній компанії, а також пізніше, коли почалася війна, почалися проблеми із виплатами зарплати, як у багатьох бізнесів… цей сертифікат допоміг мені почати викладати англійську, бо його було цілком достатньо.

Що ж до інших навичок, то я сама веду свої курси: облік, податки, маркетинг, менеджмент – все, що я проходила в університеті, допомогло мені тепер самостійно керувати своїм бізнесом.

Відповідно, наразі нема потреби наймати додаткових спеціалістів…

– Так і є. На цьому етапі розвитку бізнесу це ще й непогана економія.

Які переваги саме ваших курсів можете назвати основними?

– Наразі одна з найактуальніших – це стабільна електрика та стабільний інтернет. У нас в Одесі у людей вдома часто проблеми з електроенергією, і багатьом доводиться постійно скасовувати чи переносити онлайн-заняття, а саме онлайн для багатьох – це комфортний формат навчання. Отож, у нас в офісі немає жодних проблем з електрикою та інтернетом, і тому ми можемо спокійно проводити як офлайн-, так і онлайн-заняття в будь-який зручний час.

А графік ваших занять – він вибудовується індивідуально, чи є якийсь певний розклад?

– Ми намагаємося максимально підлаштовуватись під учнів, тобто ми набираємо учнів на індивідуальні заняття та на міні-групи. Отже, дві-три людини – це наш стандартний формат, щоб ми всім могли гарантовано приділити увагу, і з усіма все ідеально відпрацювати.

З приводу графіка – ми працюємо сім днів на тиждень, з дев’ятої ранку до восьмої вечора. Ми розуміємо, що хтось працює, хтось навчається, тому, звісно, намагаємось підлаштовувати графіки. Комусь, наприклад, зручно вчитися у вихідні – і ми даємо таку можливість.

До речі, у вас зараз багато викладачів?

– На даний момент у нас шість викладачів, які працюють як у очному, так і лише в дистанційному форматі – наприклад, деякі знаходяться за кордоном. Всі наші викладачі сертифіковані: або з міжнародним сертифікатом, або з дипломом.

То що отримують випускники ваших курсів на виході? Це сертифікат про закінчення, або ви просто надаєте знання та навички, а потім випускники мають сертифікуватися самі?

– У нас немає фіксованих курсів, наприклад, “Загальна англійська за три місяці”, тож, кожен з учнів працює у своєму власному темпі, адже комусь потрібно більше часу, комусь менше. Протягом навчання ми періодично проводимо тестування, щоб оцінювати прогрес, або ж на особистий запит учнів.

Відповідно, закінчення навчання проводиться залежно від мети – наприклад, до нас приходять із побажанням за рік підготуватися до складання іспиту. Таким чином, виходячи з цієї мети, ми вибудовуємо процес навчання.

Ми не є сертифікаційним центром, ми не проводимо іспити, проте ми готуємо до їхньої здачі, максимально ефективно та комфортно для учнів.

Що вам особисто подобається і не подобається в тій справі, яку ви зараз робите?

– Давайте почнемо з негативного – це все займає дуже багато часу. Ми відкрилися зовсім недавно, тобто фактично я займаюся своїм бізнесом всього два місяці, але можу визнати, що все забирає час, і багато. Можу, наприклад, о десятій годині вечора вирішувати якісь питання, налаштовувати рекламу – і це, звісно, впливає на взаємини з моїми близькими. Хочеться відпочивати – а доводиться багато працювати! Але бізнес ще на стадії налаштування, отже це неминуче.

Що ж до позитивних аспектів – це, звичайно, можливості на майбутнє. Зараз, ясна річ, ми тільки починаємо, але в мене вже є учні, є мої співробітники, є плани, безліч ідей, які напрямки можна розвинути.

Найважливіше – є захоплення своєю справою, бажання розвивати її в майбутньому. Справа навіть не в очікуванні великих грошей – просто у перспективах.

Саме так. Одразу знайти свою справу, якою ти хочеш займатися в житті – не всім це взагалі вдається, і це дуже круто. То ж яку пораду ви можете дати всім студентам, які мріють відкрити власний бізнес?

– По-перше, стандартно – це, звичайно, спочатку написати план, розробити його заздалегідь. Можна мати круту ідею в голові, але коли справа сягає реалізації цієї ідеї,залучення інвестицій, можна часом навіть запанікувати. І це цілком нормально, це правда життя. То ось, щоб було не так страшно, важливо прописати все максимально докладно, кожен пункт за пунктом.

І по-друге, напевно, нестандартне – не зациклюватись на одній ідеї. Можна, наприклад, все життя мріяти відкрити свій ресторан, як це було, до речі, зі мною – я з першого курсу мріяла працювати в готельно-ресторанному бізнесі. Ну ви ж розумієте – Одеса, туризм, курортне місто… А потім – карантин, війна, туризм стикається з великими труднощами, і в мене був, фактично, такий крах моєї мрії, усвідомлення, що навряд чи в мене щось вийде.

Тоді я просто вирішила піти в іншому напрямку, не зациклюватися на одній тільки концепції. І ви знаєте, це інше також може вам дуже сподобатися. Як, ще раз, це сталося зі мною. Зрештою, економічний університет – це основа, база, на якій можна побудувати фактично будь-який бізнес. Головне – щоб були ідеї, сили та натхнення.